Расписка при продаже квартиры, образец - fortstroi.com.ua
Информация о недвижимости - comintour.net
Чем штукатурят газобетон, смотрим на странице http://stroidom-shop.ru

0

    Телефоны:  Центр чтения юношества - +7 (3012) 41-87-85;     Центр чтения детей - +7 (3012) 21-42-36;    Директор - +7(3012) 41-87-97;    Бухгалтерия - +7 (3012) 41-88-05;     E-mail  info@baikalib.ru
Вы находитесь здесь:Главная>Сценарные материалы>Экологический калейдоскоп>Весёлые туристы. Познавательно-развлекательная программа, посвященная Дню туризма

Весёлые туристы. Познавательно-развлекательная программа, посвященная Дню туризма

Игра состоит 7 конкурсных заданий; рассчитана на средний подростковый возраст. В игре принимают участие 2 команды по 6-7 человек. При желании можно вовлечь в игру 4 команды, внеся соответствующие коррективы в ход игры.

Цель игры: сформировать уважительное отношение к природе, научить правильно вести себя в лесу.

    Ведущий: Добрый день, дорогие друзья! Всех кто не боится дальних дорог, кто ждет с нетерпеньем встречи с солнцем, ветром.  Костром и палатками, зовут туристами. Многое знают туристы, многое умеют… Ничто не застанет их в врасплох. Мы, конечно верим этому, но лучше  все-таки проверить. Наша сегодняшняя игра пройдет под девизом «Обувайте быстро кеды и шагайте до победы!».

    Но для начала нам нужно выбрать 2 команды. (по жетонам).

    Какая команда больше пройдет километров будет определять наше жюри. Давайте знакомиться… (представление жюри).

    Ведущий:

Путь далекий -  нам известно –

            Рядом с другом не далек.

            В рюкзаке – про горы песня,

            Кружка, ложка, котелок.

            На ветру дрожит палатка,

            Видно хочет улететь.

            На привале чайник сладко,

            Засыпая будет петь.

1 конкурс. Собрать название команд из пазлов. (Рюкзак и компас). Кто быстрее соберет.

Жюри оценивает, кто первый 10 км, а вторые 5 км.

Пока команды собирали название, игра со зрителями. Как ориентироваться на местности? (называют по очереди).

2 конкурс. «Что возьмем в поход?».

Ведущий:

Кусочек неба синего, как зонтик,

Проносит ветер тучи стороной.

А я иду, шагаю к горизонту, туда.

Где небо сходится с землей.

Условия конкурса: игроки по очереди собирают вещи в рюкзак, у кого будет верно, тот и побеждает.

Перечень предметов для рюкзака: свитер, консервы, суп в пакетах, кружка, фонарь, глобус, шампунь, утюг, аптечка., кипятильник.

3 конкурс. «Секрет рюкзака».

Вопросы 1-й команде:

  1. Верен ли следующий вывод: чем дальше от спины рюкзак, тем тяжелее нести? (да).
  2. Какие вещи лучше класть на дно рюкзака? (мягкие одеяла, полотенце).
  3. Где в рюкзаке должны находится самые тяжелые вещи? (под лямками вверху).

Вопросы 2-ой команде.

  1. Как с рюкзаком легче идти? (слегка наклонившись вперед).
  2. Почему, в рюкзаке для хлеба определяется место вверху? (чтобы не крошился).
  3. Определите место в рюкзаке для сыпучих продуктов (в середине рюкзака).

Жюри подводит итог.

Ведущий: Что ж. Рюкзаки готовы. Можно идти в поход. А можно ли, если неизвестен прогноз погоды? Туристу необходимо знать сводку погоды. Внимание! Участникам приготовится к следующему конкурсу «Прогноз погоды». Условия такие: на основании народных примет вам предстоит рассказать какая завтра будет погода.

Задания 1-й команде:

  1. Вечерний ветер стих. Дым от костра поднимается столбом. К вечеру на траве появилась роса. У реки стало холоднее. Какая будет погода? (хорошая, солнечная).
  2. Вокруг луны появился большой белый круг. А звезды на небе начинают мерцать. Что это значит? (будет ненастная погода).

Задания 2-й команде.

  1. Вытянутые длинными узкими полосками с запада быстро движутся облака. Ветер, обычно стихающий к вечеру усиливается. Какую погоду следует ожидать? (ненастную).
  2. Ласточки и стрижи летают низко над землей. Цветы сильно пахнут. К чему бы это? (к дождю).

Жюри подводит итог.

5 конкурс. «Приготовление обеда».

Ведущий: Мы прошли уже много километров, проголодались. И решили сделать привал. Теперь нужно приготовить обед. А из чего? Из грибов. Мы обязательно соберем их и сварим  себе вкусный обед.

 Командам раздаются рисунки грибов съедобные и несъедобные, их нужно рассортировать и написать их названия. Игра со зрителями «Костер по всем правилам».

  1. Что такое розжига? (это топливо, которое легко воспламеняется).
  2. Какое топливо не годится для розжиги? (осиновые ветки, хвойные зеленые ветки).
  3. Что является прекрасной розжигой? (сухие ветки, сухая трава)
  4. С какой стороны разжигают костер? (с подветренной).
  5. Костер разжигается сверху или снизу? (снизу).
  6. Что вы знаете о законе чести туриста? (топор туриста никогда не поднимется на живое дерево).

Жюри подводит итоги 5 конкурса.

6 конкурс. Песни у костра.

Ведущий: Песенный аукцион на тему туристские песни, кто последним споет, та команда и побеждает.

Завершен поход весенний,

И пора домой идти,

Вещи надо собирать,

Мусор надо вам убрать.

7 конкурс.  «Собери мусор».

Ведущий: Две кучи мусора, одна для «Компаса», другая для «Рюкзака». С закрытыми глазами надо собрать кучи (мусор: шишки, ветки, сучки, бутылки, мешки, бумага).

Условие: естественные шишки, ветки – это не мусор, а что нужно сделать с мусором? - Закопать.

Ведущий: А теперь давайте подведем итог, сколько же километров у нас прошагала каждая команда.

(Песня «Глобус»).

Ведущий: Теперь, ребята, вы можете отправляться в настоящий поход. Только не забывайте, то чему вы сейчас научились.

Ведь когда настанет вечер,

И отступит прочь жара,

Помолчим немного вместе

У туристского костра…

Путь далекий – нам известно –

Рядом с другом не далек.

В рюкзаке про горы песня,

Кружка, ложка. Котелок.

Счастливых вам дорог!

Список литературы:

1. Маланина Т.А. Экологическая мельница// Читаем, учимся, играем.- 1999.-№5.- С.36

2. Райкова Ю.Л. Тропинками родного края// Читаем, учимся, играем.- 1999.-№5.-С. 53

// Экологический калейдоскоп: Сборник игровых и познавательных программ /Сост. Т.Б.Гриф. - Улан-Удэ, ИПК ВСГАКИ, 2004. - С.42-45.

Наши реквизиты

rek    Наши реквизиты:

 670013, Республика Бурятия,
г. Улан-Удэ, ул. Ключевская, 23А
Телефон/факс: Директор: 41-87-97;
Бухгалтерия: 41-88-05
Центр чтения юношества им. Д. Батожабая
тел. 41-87-85
E-mail info@baikalib.ru

Центр чтения детей им. Б. Абидуева
г. Улан-Удэ, пр. Победы, 5
тел. 21-42-36
E-mail deti@baikalib.ru

Подробнее: "Карточка предприятия"

Мы в соцсетях

 

rasporka100